Skola Sedlare slika za sajt

raspored nastave0

Ученици

О Б А В Е Ш Т Е Њ Е - Завршни испит за ученике осмог разреда

Основна школа                              

БРАНКО РАДИЧЕВИЋ

Дел.бр: 01- 548

Датум: 07.06.2024.год.

С Е Д Л А Р Е

На основу Стручног упутства Министарства просвете РС, за спровођење завршног испита на крају основног образовања и васпитања за школску 2023/2024. годину број 610-00-00035/4/2024-07 од 23.05.2024.године , комисија ОШ „Бранко Радичевић“ Седларе, ученицима осмог разреда издаје следеће

О Б А В Е Ш Т Е Њ Е

  1. Завршни испит за ученике осмог разреда биће одржан у просторијама ОШ »Бранко Радичевић» у Седлару и то 17.06.2024. године од 9-11 часова – тест из српског језика; 18.06.2024. године од 9-11 часова тест из математике и 06.2024. године од 9-11 часова тест из изабраног предмета.

Завршни испит организује се на начин који осигурава безбедност и здравље ученика и запослених, у складу са препорукама надлежних органа и институција, у школском простору.

            Сви ученици пробни завршни испит полажу у фискултурној сали, осим ученика по ИОП-у који полаже у учионици.

- удаљеност између клупа, у којима седе ученици, у сваком смеру треба да буде најмање 1,2 м. и тако да дежурни наставници могу да прођу између сваке две клупе;

-   у свакој клупи седи по један ученик, и то на њеном средишњем делу;

- клупе се нумеришу тако што се на сваку клупу залепи папир са редним бројем клупе и назначен изабрани предмет за који се ученик опеределио (нпр. 13 историја). Редни број клупе одговара редном броју ученика са Јединственог списка ученика поређаних по азбучном реду.

- испред учионице у којој се полаже испит одређује се место на које ученици одлажу личне ствари које не смеју користити на испиту.

  1. Ученик код себе мора имати оверену ђачку књижицу са залепљеном фотографијом.
  2. Списак прибора на завршном испиту:
  • за српски језик – графитна оловка, хемијска оловка и гумица,
  • за математику – графитна оловка, хемијска оловка, гумица, троугао, лењир и шестар,
  • за тест из једног од обавезних предмета из природних и друштвених наука, а по опредељењу ученика – графитна оловка, хемијска оловка и гумица;
  • Од личних ствари на испит се може унети само вода/освежавајући напитак, а све остале ствари обавезно се одлажу на посебно место током трајања испита.

                                                                  

Директорка школе

__________________

Милица Шћеповић

УПУТСТВО ЗА УЧЕНИКЕ И РОДИТЕЉЕ, ОДНОСНО ДРУГЕ ЗАКОНСКЕ ЗАСТУПНИКЕ УЧЕНИКА

  • Завршни испит полажу сви ученици осмог разреда, као и одрасли који стичу основно образовање у складу са законом којим се уређује образовање одраслих.
  • Завршни испит ученици осмог разреда полажу три дана – првог дана се полаже српски, односно матерњи језик, другог математикa, а трећег дана тест из предмета који су ученици одабрали, односно тест из биологије, географије, историје, физике или хемије (у даљем тексту: изабраног предмета).
  • Завршни испит за полазнике ФООО организује се у једном дану, полагањем једног обједињеног теста.
  • Ученици имају обавезу да пре приступања испиту са одељењским старешином благовремено провере тачност својих личних података и података о успеху током школовања у бази података.
  • Испит сва три дана почиње у 9.00 часова и траје 120 минута.
  • Ученици су дужни да у школу дођу најкасније до 8 часова сва три дана одржавања испита и понесу са собом ђачку књижицу.
  • Идентификациону налепницу - Образац 41 ученик доноси у складу са одлуком председника школске комисије, односно директора школе, о чему их обавештава одељењски старешина.
  • Школа обезбеђује по две плаве хемијске оловке за сваког ученика.
  • На тест из српског, односно матерњег језика и на тест из изабраног предмета ученици треба да понесу и графитну оловку и гумицу.
  • На тест из математике ученици треба да понесу графитну оловку, гумицу, лењир, троугао и шестар.
  • Ученици се распоређују у простор за полагање, односно у учионице према утврђеном Једниственом списку ученика (редни број са списка одговара броју места за полагање – означеном на клупи). Уз редни број ученика наведен је и назив изабраног предмета за који се ученик определио и који полаже трећег дана.

Опште напомене

  • Препоручује се да ученици одговоре прво пишу графитном оловком (што није обавезно), а тек на крају плавом хемијском оловком. Ово је важно, јер се одговори написани графитном оловком, као ни преправљани одговори написани хемијском оловком или хемијском оловком друге боје, осим плаве, неће признавати при бодовању. Употреба хемијске оловке тзв. пиши-бриши није дозвољена (мастило ове оловке је нестабилно при загревању, што приликом скенирања тестова за прегледање може да доведе до нестајања записа).
  • На завршном испиту није дозвољено коришћење мобилних телефона, паметних сатова, калкулатора, бележака, папира, нити других материјала који не спадају у прописан прибор за испит.
  • Пре уласка ученика у просторију/учионицу у којој полажу завршни испит, на посебно одређеном месту, ученици одлажу своје торбе, искључене мобилне телефоне, паметне сатове, калкулаторе и друга техничка помагала, пернице, белешке, папире, храну и сл. осим дозвољеног прибора за рад (у зависности од теста који се полаже) и воде/освежавајућег напитка;
  • На испиту није дозвољено преписивање, разговор међу ученицима и ометање других ученика. Ученици ће бити удаљени са испита уколико не поштују прописану процедуру на испиту и упутства дата од стране дежурних наставника. Ученик који буде удаљен са теста добиће нула бодова на том тесту.
  • Ученик који је удаљен са теста у следећем року може да полаже тест са кога је удаљен.
  • Ученицима није дозвољено да напуштају просторију у којој се полаже испит пре 9.45 часова.
  • Када ученици заврше израду теста, треба да позову дежурног наставника подизањем руке и да после предаје теста, напусте простор тако да не ремете рад других ученика.
  • После објављивања привремених резултата, ученици имају право увида у свој тест, a заједно са родитељем, односно другим законским заступником и право приговора првостепеној комисији за приговоре уколико сматрају да су оштећени.
  • Приликом провере резултата на појединачним тестовима на завршном испиту ученици треба да имају јасну и прецизну информацију о начину приказивања резултата на тестовима и начину бодовања.
  • Остваривање права на увид у тест и приговор може се обавити електронским путем на јавном порталу Моја средња школа https://mojasrednjaskola.gov.rs, у складу са упутством на омотници теста – Примерак за ученика или непосредно у простору школе.
  • Тестови који су састављени у школи (ИОП 2 тестови) и тестови за полазнике ФООО, прегледају се ручно и увид у остварене бодове по задатку, као и приговор на резултате се може обавити само у школи. Остварени збирни резултати за ове тестове такође су доступни на порталу Моја средња школа.
  • Правилником о програму завршног испита у основном образовању и васпитању утврђено је да у укупом броју од највише 40 бодова на завршном испиту, удео појединачних тестова је: највише 14 бодова из српског, односно матерњег језика, највише 14 бодова из математике и највише 12 бодова на тесту из изабраног предмета.
  • На сваком појединачном тесту максималан резултат је 20. Ради прецизног увида у постигнућа током и на крају испита, сваки ученик ће имати увид у два податка – резултат на тесту и број бодова за упис, тј. прерачунат резултат постигнут на тесту.
  • Бодови које је ученик остварио за упис у средњу школу израчунавају се тако што се резултат постигнут на тесту из српског, односно матерњег језика и математике множи коефицијентом 0,7, а резултат постигнут на тесту из изабраног предмета множи са коефицијентом 0,6.
  • Формула за израчунавање броја бодова које ученик има на основу општег успеха и резултата постигнутих на завршном испиту је:

Збирка текстова ,,Наше приче"

Web capture 19 6 2023 103820

Збирка текстова ,,Наше приче" настала је у оквиру активности школске библиотеке и поводом Међународног дана књиге. Творци текстова и илустрација су ученици 3-8. разреда матичне школе. Збирку текстова можете прочитати кликом на следећи линк . https://drive.google.com/file/d/1UQRXugH-KVm3pdnO4U7Gxw5nfrNyJFUv/view?usp=sharing

 

 

Државно такмичења 2022.

Да наука није баук, да рад, труд  и посвећеност воде до успеха на највишем државном нивоу доказали су ученици наше школе. Ове године више и боље него икада.

Почев од окружних такмичења,  свој таленат и знање приказали су  следећи ученици:

 

 

На републичком- државном нивоу учешће су узели:

    Јоавана Љубисављевић, ученица одељења 8/1, на такмичењима из српског језика и књижевности и биоогије;

    Давид Илић, ученик  одељења 8/2, на такмичењу из роботике и интерфејс технологије "РОБО-ИНТ Инвент"

    Данило Живковић, ученик одељења 6/1, такође на такмичењу из роботике и интерфејс технологије "РОБО-ИНТ Инвент".

    Млади роботичари, Давид и Данило, са освојених 95 и 97 поена, освојили су прве награде на републичком такмичењу.  Изузетан успех и одлична завршница основне школе за Давида а од Данила  очекујемо  нове идеје из света роботике и надамо се да ће бити успешан као и ове школске године.

 

 

Будућност уз звуке хармонике

Djordje
У време када традиционалне вредности нису популарне, када су битнија фотографисања и објаве на друштвеним мрежама, прави је благослов за наше друштво свака вредна, млада особа, истрајна у свом раду и труду. Осим наведених особина, за Ђорђа Кристивојевића можемо да кажемо да је лепо васпитан и одличан у свим школским областима, одговоран и међу првима у свему. За сваку похвалу у сваком погледу!
Данас је Ђорђе матурант, ученик завршног разреда Основне школе "Бранко Радичевић" у Седлару, али је већ и примљен у Средњу музичку школу у Крагујевцу "Др Милоје Милојевић". Изузетан таленат удружен са свакодневним вишечасовним вежбањем резултирао је постигнутих 298 поена на пријемном испиту у музичкој школи (од могућих 300) , смер Музички извођач класичне музике (инструментални смер).
Ђорђев успех је само још једна потврда да се упорним радом, трудом и залагањем могу остварити постављени циљеви. Желимо му да и даље буде овако истрајан и убудуће буде пример млађим генерацијама.