Корелативна настава као угледни час „Копнене воде Србије“

Обнављање и продубљивање знања о хидрографији Србије и одликама водених екосистема путем корелативне наставе реализовали су наставница биологије Оливера Милошевић и наставник географије Данијел Обиђановић у одељењу 8/2.

Комбинацијом различитих наставних метода уз употребу опреме из пројекта "2000 дигиталних учионица" као и применом веб алата Learning Apps ученици су се подсетили основних одлика и особина река Србије. 

На часу су примењене методе „Играј бинго“ и „Пренеси импулс“ па је на овај начин примењено знање стечено на недавно одржаном семинару 

„Креативни рад са ученицима на превенцији злоупотребе психоактивних супстанци“. 

Часу су присуствовали директор школе, педагог школе и предметни наставници српског језика, технике и технологије и професор разредне наставе.